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回归自然的儿童教育观——《爱弥儿》读后感
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摘要
作为18世纪最为著名的启蒙运动家之一,卢梭在其教育巨著《爱弥儿》一书中详细阐述了回归自然和人本性的资产阶级自由主义教育思想。卢梭按照人的年龄将教育划分成不同阶段,贯穿始终的是卢梭极力提倡的顺应人性的自然式教育,最终目的是培养独立思考的资产阶级社会合格公民。
作者
刘宪娟
宋珂
机构地区
华东理工大学
出处
《求知导刊》
2014年第9期158-159,共2页
关键词
爱弥儿
儿童教育观
自然主义
分类号
TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
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