数字

下载PDF

导出

摘要 20%天津最新公布的一项调查显示，超过20%初中生内心秘密不愿意告诉任何人。该项由天津社会科学院社会学所与相关机构联合进行的调查显示，内心的秘密不愿意告诉任何人的小学中年级学生为8.6%，小学高年级为16.4%，初中生高达21.3%；心情不好时没有人安慰的小学中年级学生为3.2%，小学高年级为5.3%，初中生为11.7%。

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2014年第11期4-4,共1页

关键词小学高年级中年级学生社会科学院初中生社会学秘密内心调查

分类号 G622.421 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1公民道德与社会主义核心价值观学术研讨会在郑州大学举行[J].郑州大学学报（哲学社会科学版）,2014,47(6).
2宋立伟,路文超,王善广.如何破解有偿补课背后的难题[J].河北教育（综合版）,2015,0(9):20-23. 被引量：2
3赵婀娜.中国学生过度保护严重,安全教育不足状况堪忧[J].中学生阅读（中考版）,2016,0(8):29-29.
4教育部：紧盯寒暑假在职中小学教师有偿补课[J].学苑教育,2015,0(16):5-5.
5杨峻岭,刘东峰.全国“社会公德建设理论与实践”学术会议综述[J].学校党建与思想教育,2008(1):78-80. 被引量：7
6美公私机构联合推动“一名学生一台电脑”项目[J].世界教育信息,2007,20(8):85-86.
7数据[J].留学生,2016,0(10):5-5.
8吴限.“战后70年的日本社会:变迁与变革”研讨会在北京召开[J].世界知识,2015,0(15):79-79.
9唐华.光靠禁令戒不了有偿补课的“瘾”[J].教育,2016,0(38):4-4.
10何志宁.天津社科院钟会兵院长一行访问我校,人文学院举办合作交流活动[J].东南大学学报（哲学社会科学版）,2013,15(4):79-79.

课堂内外（教师版）（初等教育）

2014年第11期

浏览历史

内容加载中请稍等...

数字

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史