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浅议农村小学语文阅读教学的方法
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摘要
小学语文是学生语言训练的起始阶段,各年级的语文教学要培养学生以读为本,通过让学生充分地朗读课文,在读中注重情感体验,形成良好的语感,能独到地理解、欣赏文学作品,真正提高语文素养。因此,深化农村课堂教学改革,改变小学语文教学的现状,是改革小学语文教学、提高素质教育的关键。在课堂教学中,以读为本是改革农村小学语文教学落后现状的突破口。
作者
包军堂
机构地区
岷县梅川学区顾家沟小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2014年第10期227-227,共1页
New Campus
关键词
农村
小学语文
阅读教学
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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