期望理论视角下的创业导师激励机制研究

当前高校创业导师存在内在工作动力不足的问题,根据期望理论,要达成创业教育目标,需要重新影响创业导师的内在需求或动机,增强工作热情、提升工作能力则是创业导师激励机制建设的两大路径。