高职院校师资队伍存在问题与建设路径——以聊城职业技术学院为例

名校建设方案明确了"上课堂进厂房"的师资队伍培养目标,针对学院存在的专业教师实践能力差、能工巧匠匮乏、领军人物不足等问题,提出调整师资队伍结构,深化校企合作,加强教师培养培训,完善考核机制等措施;坚持培养与引进并重、学历与能力提高并举、师德师风与业务水平提升并进、理论与实践能力增强并行的方针,尽快建立一支"双师型"现代鲁班队伍。