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高校图书馆入馆教育创新探索
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摘要
高校图书馆是学校教育的补充和扩展,图书馆对新生进行入馆教育是高校对学生教育的第一课,它为高校新生充分利用图书馆打下了坚实的基础。如何使刚入校的新生全面了解、熟悉图书馆的各类信息资源是图书馆入馆教育的主要目标。详细分析当前高校图书馆新生入馆教育的现状,并提出针对传统入馆教育现状的发展策略进行探索研究。
作者
赵宛
机构地区
黄河科技学院
出处
《经济研究导刊》
2014年第28期292-293,共2页
Economic Research Guide
关键词
新生入馆教育
信息资源
现状
教育创新
高校
图书馆
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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