阅读教学中学生的朗读指导

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摘要朗读是一种艺术的再创造，它使无声的书面语言变成有声有色的口头语言。有效的朗读指导，既可以促进学生对知识的理解和记忆，又可以使学生从中受到感染，帮助学生积累大量的词汇和句子，提高他们的理解能力和表达能力。同时还能调动学生的学习积极性，对学生良好阅读习惯的培养起到很好的促进作用。那么，如何做好阅读教学中的朗读指导呢？

作者孙改涛

机构地区南阳市宛城区瓦店镇刘营小学

出处《环球市场信息导报（理论）》 2014年第8期177-177,共1页 GLOBAL MARKET INFORMATION GULDE

关键词中学生阅读教学阅读知识课外阅读

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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环球市场信息导报（理论）

2014年第8期

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