思想品德新课标“咬文嚼字”系列(五) 中华文化观

将《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》（以下简称《修订版》）与《初中思想品德课程标准（实验稿）》（以下简称《实验稿》）进行对比，不难发现《修订版》增加了不少新的观念和内容，无疑为思想品德课程教学赋予了新的使命和内涵，“中华文化观”的提出就是其中之一。