“以人为本”,立意与造景相结合——农村学校校园环境设计

Man-centered Configuration Via Integrating Conception with Landscaping:The Environ mentalDesing of Village Campuses

根据主体的心理特点及活动要求,对具乡村特色的校园环境进行了多空间设计,并配以相应的立意独特,景观优美的园林景点。