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动画影片赏析课程导入语的设计
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摘要
导入语在高职动画设计专业动画影片赏析课程中发挥着调动学生思维、激发学生兴趣的重要作用。结合课程本身的特点,动画影片赏析课程导入语设计可以从设置剧情悬念、改编的文学原著、影片主题、影片主题歌曲、相同相近题材电影、影片中特定含义的事物、影片的亮点等七个方面引入,以增强教学效果。
作者
单华锋
机构地区
郑州铁路职业技术学院
出处
《郑州铁路职业技术学院学报》
2014年第3期96-97,共2页
Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College
关键词
动画影片赏析
导入语
设计方法
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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郑州铁路职业技术学院学报
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