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贾平凹散文的人文教育价值探析 被引量:2

A Study of the Humanism in Jia Pingwa′s Prose
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摘要 贾平凹的散文得到学生的广泛认可,在教学中,应有意识挖掘贾平凹散文的人文教育价值。贾平凹的"大散文"观扩大创作视野,包含对宇宙、自然、历史、社会、人生的感悟,充满了浓浓的人文情怀;他的散文中生命意识浓厚,对生命存在和内涵的感悟,对人的终极关怀,是很好的生命教育资源;他对"美"有自己独到的见解,其散文的"美"是很好的审美教育资源;其散文的哲理阐释方式,娓娓道来,学生易于接受,这种循循善诱的方式具有很强的教育价值。在贾平凹散文的教学中应关注学生个人体验,真正使用好贾平凹散文的人文教育资源。 Jia Pingwa′ prose is highly evaluated by students. We should make an overall discussion about the humanism in teaching. The concept of "big prose", put forward by Jia Pingwa--affections for universe, nature, history, and life, expands the horizen of composition and reflects humanism. In his prose, the strong sense of life, the feeling of life existence and connotation, the ultimate care for people, are very good education resources. His unique idea about beauty is as good as aesthetic education resources. His philosophical interpretation in his proses--persuasive manner, makes students easy to accept, with strong education value. Students′ physical experience and humanistic education resources in his prose are valuable resources in teaching.
作者 许薇
出处 《商洛学院学报》 2014年第5期7-9,25,共4页 Journal of Shangluo University
基金 商洛学院教育教学改革研究项目(10JXJY02010) 商洛学院科研项目(09SKY037)
关键词 贾平凹散文 人文教育 生命意识 审美 体验 Jia Pingwa's prose humanistic education life consciousness aesthetic experience
  • 相关文献

参考文献6

  • 1贾平凹.关于散文的日记[M]//贾平凹散文大系:2卷.漓江:漓江出版社,1993.
  • 2贾平凹.散文就是散文[M]//贾平凹散文大系:2卷.漓江:漓江出版社,1993.125.
  • 3廉文澂.贾平凹的散文观及其艺术风格[J].唐都学刊,2006,22(2):21-27. 被引量:9
  • 4贾平凹,穆涛.平凹之路[M].西宁:青海人民出版社,1994.
  • 5贾平凹.贾平凹散文[M].北京:人民文学出版社,2005.
  • 6科林·比尔德,约翰·威尔逊.体验是学习的力量[M].黄华,译.广州:中山大学出版社,2003:20.

共引文献17

同被引文献15

引证文献2

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