民办院校会计学专业学生心理素质影响因素调查分析——以哈尔滨剑桥学院为例

伴随则民办教育的蓬勃发展，民办院校学生的心理素质问题日益凸显，本文以哈尔滨剑桥学院会计学专业学生心理素质问题为依托，通过调查取证，通过其心理特征进行调查取证，分析了其产生的原因并提出解决对策，为积极探索民办院校学生心理特征的科学教育方法，帮助学生形成健康良好的心理素质，提供了现实依据。