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浅谈普通高校乐理知识的教学方法 被引量:3

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摘要 音乐教育是高校实施美育教育的一种重要手段,也大学生审美艺术教育的重要手段,是提高大学生艺术修养和综合素质的重要内容。培养学生健康高雅的音乐审美情趣,使学生具备用音乐的耳朵聆听世界,感悟生活,进而丰富学生想象力和创造力是高校音乐教育的目的。而这一切都要从乐理知识这门课程开始。随着我国音乐教育的不断深入普及,乐理知识课程成为大学生公共艺术必修课程。
作者 刘培培
机构地区 河南城建学院
出处 《音乐时空》 2014年第17期163-163,共1页 Music Space
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1李小妮.高校音乐理论教学对学生发展的重要性[J]民族音乐,2012(09).
  • 2房玉红.浅析乐理教学在新课改中的新应用[J]音乐探索,2012(01).
  • 3赵燕.试论基本乐理教学中的重难点分析[J]大众文艺,2011(09).

共引文献4

同被引文献8

引证文献3

二级引证文献1

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