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试论背景介绍在语文阅读教学中的必要性 被引量:1

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摘要 针对当前语文教育界饱受争议的关于背景资料介绍在阅读教学中的地位问题,作者结合自身课堂教学实践,思考和探索了阅读教学中对背景资料恰当介绍的重要意义与方法。
作者 周娴
机构地区 常熟市海虞中学
出处 《文教资料》 2014年第18期165-166,共2页
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