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高中英语自主学习使知识本位向能力本位的转变成为可能之思考

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摘要 现代教育的根本目的是使学生成为独立、自主、有效的学习者。随着新课程改革的不断深入,英语教学越来越重视学习者的主体作用。自主学习方式得到广泛关注,培养学生的自主学习能力非常必要。创造良好的学习环境,激发学生的学习兴趣,指导学生学习策略都能有效帮助提高学生自主学习的能力,提高学习效率,形成知识本位向能力本位的转移。
作者 陶月秋
机构地区 淮安市第一中学
出处 《文教资料》 2014年第18期193-194,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李友良.英语学习策略与自主学习.上海交通大学出版社,2009.
  • 2[1]胡春洞.外语教育语言学[M].广西教育出版社,1996:23.

共引文献2

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