在新的经济形势下,基于企业参与强化高职院校办学特色——以徐州工业职业技术学院为例

高等职业教育以为社会输送解决实作问题的高素质的技能型人才为办学的目标。高职院校毕业生是经济发展中的企业中的一线实作岗位的主要源泉。能够实现学生从学校到企业的零距离过渡,是企业所希望的,但不可否认对于企业而言,学生从学生到员工的转换成本依然存在。作为用人单位的企业若能有效参与到高职院校学生培养的过程中去,会是一个双赢的局面。本文以徐工院为例,以强化高职教育办学在高等教育中的特色为目的,针对企业参与高职教育存在的问题,如何解决展开研究。