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浅谈对高职院校微课教学的几点认识
被引量：
3
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摘要
本文主要讨论了微课的内涵及高职院校微课教学的几个特点,力求提升对微课教学的认识。
作者
吴燕
机构地区
南京化工职业技术学院社会科学部
出处
《科技视界》
2014年第28期223-223,340,共2页
Science & Technology Vision
关键词
高职院校
微课教学
内涵
特征
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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