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高校思想道德修养课实践教学方法初探

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摘要实践教学是巩固理论知识和加深理论认识的有效途径,是培养具有创新意识的高素质人才的重要环节,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高实践动手能力的重要平台,也是形成正确价值观的不可或缺的重要体验.实践教学不局限于课堂,它还延伸至整个校园,乃至校园之外.

作者陈婵

机构地区武汉科技大学城市学院

出处《中国电子商务》 2014年第20期156-156,共1页 E-commerce in China

关键词实践教学道德体验

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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