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积极心理学与大学生心理健康教育
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摘要
积极心理学是20世纪末在美国兴起的一股重要心理学力量,主张心理学应该对人类自身的积极品质进行研究。将积极心理学理念应用于大学生心理健康教育,应正确把握教育目标的定位,丰富教育内容,拓展教育途径,构建和谐的大学生心理健康教育主客体关系。
作者
季丹丹
郝乐祥
机构地区
沈阳化工大学社会科学系
出处
《新西部(中旬·理论)》
2014年第9期132-133,共2页
New Western
基金
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目<高校90后新生隐性思想政治教育方法研究的理论与实践>(编号:LNJG-704)
沈阳化工大学教研基金项目<运用积极心理干预提升大学生心理健康水平的实践研究>(编号:2013C26)研究成果
关键词
积极心理学
大学生
心理健康教育
应用
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新西部(中旬·理论)
2014年 第9期
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