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高职院校足球教学中合作学习教学模式的应用研究 被引量:7

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摘要 合作学习是目前教育心理学研究领域的一个热门话题。合作学习教学模式是在集体动力理论的引领下进行的,如今已研究出相当成熟的教学形式。合作模式可以帮助学生加强对知识的学习,有助于他们及时发现问题、分析问题、解决问题,还可以增强同学间的友谊,创建一个和谐、融洽的学习氛围。本文就如何在高职院校足球教学中应用合作学习模式展开探讨。
作者 罗旌信
出处 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2014年第10期123-124,共2页
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