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高职院校足球教学中合作学习教学模式的应用研究
被引量:
7
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摘要
合作学习是目前教育心理学研究领域的一个热门话题。合作学习教学模式是在集体动力理论的引领下进行的,如今已研究出相当成熟的教学形式。合作模式可以帮助学生加强对知识的学习,有助于他们及时发现问题、分析问题、解决问题,还可以增强同学间的友谊,创建一个和谐、融洽的学习氛围。本文就如何在高职院校足球教学中应用合作学习模式展开探讨。
作者
罗旌信
机构地区
福建水利电力职业技术学院
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2014年第10期123-124,共2页
关键词
足球教学
合作学习
教学模式
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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