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《VFP数据库与程序设计》课程教学改革探索

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摘要本文阐述了《VFP数据库与程序设计》课程教学改革的思路和模式，并从多个方面分析了该课程的教学模式，改进后的教学模式对提升教学效果和提升学生的能力方面有较大的促进作用。

作者冯丁武彭易波

机构地区湖南文理学院计算机学院

出处《科教导刊（电子版）》 2014年第27期33-33,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词 VFP数据库与程序设计教学改革提升教学效果

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2014年第27期

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