摘要
中医特色护理健康教育是通过有组织、有计划的健康教育,采取集体和个体的形式,普及中医基本知识及养生保健方法及技术的一项工作[1]。中医健康教育路径是将中医特色理论与健康教育相结合,是为满足患者对健康教育的需求,制订具有中医特色的个性化的健康教育计划,并予以实施。中风恢复期是向后遗症期过渡的时期,是意识、言语、运动等功能恢复的关键时期。
出处
《河北中医》
2014年第12期1880-1882,共3页
Hebei Journal of Traditional Chinese Medicine
基金
北京市科技计划课题(编号:Z121100005512017)