期刊文献+

电教媒体在初中数学新课导入的运用

原文传递
导出
摘要 在初中数学新课导入中,利用电教媒体具有重要意义,能够直观形象地展示教学内容、激发学生学习兴趣、促进教学工作顺利开展。在教学中为了更好地利用电教媒体进行新课导入,需要根据教学内容采取相应的措施,创设情境、设置悬念、提出问题、建立表象、利用故事,从而调动学生学习热情,更好地开展教学工作。
作者 郭丽
出处 《中小学电教(下)》 2014年第10期15-15,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

共引文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部