期刊文献+

大学生社会主义核心价值观教育“三贴近”的四个层面思考 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 多元文化背景下,大学生中的消极、错误价值观念,给新形势下思想教育工作和人才培养带来了严峻挑战。深刻认识和解读大学生社会主义核心价值观教育“三贴近”是摆在思想教育工作者面前的一个重要课题。党的十八大将“社会主义核心价值观”概括为“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,这24个字,层次清晰、兼容并包,为当今大学生思想引领教育指明了方向。
作者 白福玉
出处 《决策探索》 2014年第18期71-72,共2页 Policy Research & Exploration
基金 西安建筑科技大学青年科技基金资助项目"社会主义核心价值观融入大学生日常思想政治教育的途径研究"(FD1401)的阶段性成果
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部