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游戏教学法提高体育教学效果的运用研究
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摘要
本文通过文献资料法、实验法、测量法、问卷调查法及数理统计法等研究方法,对游戏教学法对提高体育教学效果的运用进行分析,结果表明:与传统的教学方法相比,采用体育游戏的教学方法丰富了教学内容,提高了课堂气氛,学生在带有一定情节性、娱乐性的身体活动中,整体技能和素质都得到了提高,对体育教学与训练的辅助性作用具有深远意义。
作者
陈宏伟
机构地区
江苏扬州仪征市古井中学
出处
《运动》
2014年第13期83-84,共2页
Sport
关键词
初中体育
游戏教学法
教学效果
研究
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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