在系统论视角下探讨校园体育文化建设

为发展、完善和传承校园体育文化以及让每个学生在校园体育文化的熏陶、感染之下树立终身体育观念,本文从系统论的角度,分析了校园体育文化系统各个元素及相互之间关系,并对如何整合和发展各个元素,同步提高校园体育文化的质量和水平提出了针对性建议。从而使各元素之间形成强大合力,协调地推进校园体育文化建设。