教育要“以人为本”

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摘要 “教育要以人为本”。从教十多年，接受培训数十场，聆听名家之言众多，几乎没有一位专家没提到过这句话。话中的“人”是谁？课改十多年来，普遍的答案是——“学生”。教育要“以生为本”，要“站在学生的角度解读文本、设计课堂”，“学生是主体，教师是主导”……说得多了，听得多了，这些话似乎成为了“真理”。果真如此吗？

作者敖永红

机构地区重庆铁路中学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2014年第9期71-71,共1页

关键词以人为本教育 “以生为本” 解读文本 “真理” 学生课改课堂

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2014年第9期

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