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影响中职项目课程实施满意度的学校相关因素分析——基于杭州市的问卷调查 被引量:2

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摘要 本文以杭州市中等职业学校为例,研究学校因素对项目课程实施满意度的影响。研究发现:除了学校班级规模对项目课程实施满意度并无显著性影响外,学校使用项目课程教材情况,项目教学课时数安排情况,实训设施设备与项目课程实施所需设施设备的适应性、匹配度,配备实训指导教师情况,为教师提供项目课改培训情况,安排教师下企业情况,对项目课程实施满意度均有着显著性影响。
作者 冉云芳
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第26期35-42,共8页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 浙江省教育科学规划2013年重点课题"中职课程实施评估方案开发与研究"(13SB020) 主持人:冉云芳
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