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敬畏大师 倾心《论典》——编纂《国文国语教育论典》心得
被引量:
2
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摘要
一 一个国家、一个民族的存在与发展,其重要标志之一,是拥有并自尊自豪地运用自己的语言和文字。 我国古代非学科化的语文教育,早就融汇一体地存在于子史经集之类的综合教育之中。这样的旧式教育虽然也曾一度辉煌,保存、传承我国的文化国粹,然而由于主宰文士命运的八股文、科举制的长期异化,旧式教育越来越背离时代发展和科学进步,越来越成为文入学士的精神桎梏。
作者
李杏保
方有林
机构地区
上海师范大学
上海商学院
出处
《语文建设》
北大核心
2014年第10期52-55,共4页
关键词
教育论
学科化
经集
综合教育
文学科
语言文字
中国语文教育
蒋伯潜
言文一致
母语教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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