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基础课转为专业课的应用改革——以《服装色彩与图案》课程为例

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摘要《服装色彩与图案》在服装院校多被作为基础课进行教授,在以往的教学中,由于基础课在后期的专业课教学中没有延续性,从而导致学生的图案设计应用能力较弱。鉴于当前的服装设计所需人才的类别,应将课程教学安排做相应的调整。本文以《服装色彩与图案》这门基础课为例,探讨如何将其改为服装设计教学专业课程,以培养适应社会需要的服装设计人才。

作者宋翠梅

机构地区东北电力大学艺术学院

出处《大舞台》北大核心 2014年第8期195-196,共2页

关键词基础课专业课图案服装设计改革

分类号 TS941.2-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程] G642.4 [文化科学—高等教育学]

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