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对我国高校平面设计教学模式的探讨
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摘要
随着社会的发展和进步,人们的审美呈现出多元化趋势,这对平面设计人才有了更高的要求。但是我国的平面设计教学至今仍处于发展的初期,在教学模式中仍然存在着诸多问题,因此,进一步进行平面设计教学模式的探索和改革已经势在必行。本文在分析平面设计教学模式现状的基础上,提出了鼓励学生树立创新理念、实现教师角色转换、注意提高学生动手实践能力等相应的完善措施,以求进一步提高我国高校平面设计教学质量,培养出更多高素质的设计人才。
作者
吕莎
严增镔
机构地区
宜宾职业技术学院建筑工程系
宜宾职业技术学院电子信息与控制工程系
出处
《大舞台》
北大核心
2014年第8期203-204,共2页
关键词
平面设计
教学模式
探索
分类号
J51-4 [艺术—艺术设计]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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