期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
师范院校开设《中华茶文化》通识课程的思考——基于贵州师范大学的个案
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
中华茶文化是中华文化宝库中的一朵灿烂的奇葩,早为文人墨客所喜爱。上世纪末,茶文化逐渐形成一个专门的学科分支,最开始是针对茶学专业学生开设,后来逐步进入各类高等院校的教育体系。目前已经有一些人学将其设为一门专业,有的大学将其作为公共选修课(即通识课),通过该课程的学习,提高大学生的人文素养与情操。
作者
罗世琼
杨占南
机构地区
贵州师范大学生命科学学院
贵州师范大学山地重点实验室
出处
《贵州教育》
2014年第18期43-46,共4页
关键词
中华文化
师范大学
茶文化
师范院校
课程
贵州
公共选修课
学科分支
分类号
G652.3 [文化科学—教育学]
TS971-4 [轻工技术与工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
6
同被引文献
2
1
王正加,斯金平,夏强强,黄华宏.
“生物技术概论”通识课程教学方法改革探索与实践[J]
.中国林业教育,2012,30(2):61-63.
被引量:10
2
秦利军,赵德刚.
本科《生命科学导论》通识课程教学改革的探讨[J]
.教育教学论坛,2018(40):142-144.
被引量:1
引证文献
1
1
朱金花,谢玉蕾,胡卫平,刘绣华,赵东保.
基于“通专融合”的通识课程教学改革研究——以“中国茶文化与茶科学漫谈”课程为例[J]
.大学教育,2020(10):147-150.
被引量:6
二级引证文献
6
1
郭腾.
茶文化视域下高校教育教学改革新探索[J]
.福建茶叶,2021,43(7):129-130.
被引量:1
2
秦驰.
茶文化视角下中国近代史课堂教学探讨[J]
.福建茶叶,2021,43(8):157-158.
3
耿慧霞,郝继伟,王来.
基于OBE理念的通识教育课程教学设计与实践——以“常见疾病与健康管理”课程为例[J]
.教育观察,2021,10(43):57-60.
被引量:2
4
彭秋艳,张昊.
“双高”建设背景下高职院校通识课程教学改革探索[J]
.成才之路,2022(4):10-12.
被引量:1
5
白玲玲.
中国茶文化融入大学英语课程思政的探索与实践[J]
.福建茶叶,2022,44(4):124-126.
6
熊海琴,黄杰.
茶文化视域下体育教学育人路径创新研究[J]
.当代体育科技,2023,13(9):187-190.
被引量:1
1
陈奉奎,李永平.
高考命题交汇点的新宠——空间图形[J]
.高中数理化(高三版),2007(2):13-15.
2
张娟玲.
高中物理教学初探[J]
.青少年日记(教育教学研究),2010,0(6):7-8.
3
古茶文化简介[J]
.中小学心理健康教育,2005(2):45-45.
4
孙英娟.
探索新课标理念下的小学信息技术教学策略[J]
.信息技术教育,2007(1):93-94.
被引量:11
5
罗兰芬.
高校茶艺社团建设路径探析[J]
.福建茶叶,2017,39(2):263-264.
被引量:1
6
李星云.
小学数学教学中建模思想的培育策略[J]
.广西教育,2015,0(48):57-60.
7
杨永举,何一农.
浅谈高等数学教学[J]
.南阳师范学院学报,2011,10(9):80-84.
8
许鹏飞.
近十年我国思想政治教育学科建设回顾与展望[J]
.改革与开放,2015,0(4):84-85.
9
闫雪峰.
在信息技术教学中实施德育教育之我见[J]
.中学课程辅导(教学研究),2012,6(21):51-52.
10
张文军,陈春英.
排列、组合、概率与立体几何[J]
.高中生之友(高考版),2010(1):43-44.
贵州教育
2014年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部