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教育写作,促班主任专业发展 被引量:1

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摘要 大学的一个朋友在参加工作后任高中一个班的班主任,上岗不到两周便被校长喊下课。他留下一句感叹:“班主任,还真不是什么人都可以干的!” 班主任,的确不是什么人都可以干的,更不是什么人都可以干得出色的。班主任工作是一项专业技能,需要专业知识和专业素养,需要学习和锤炼。在班主任专业发展道路上,笔者认为,教育写作是一条促进班主任专业发展的良性路子,具有较强的操作性和有效性。
作者 曹宗清
机构地区 重庆市朝阳中学
出处 《素质教育大参考》 2014年第17期51-52,共2页
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