联合国教科文组织发布《媒体与信息素养策略与战略指南》

《指南》首次将信息素养与媒体素养合二为一，提出媒体与信息素养这一概念。指南分两部分：第一部分是媒体与信息素养策略概要。第二部分包括：如何将媒体与信息素养作为发展工具；有关媒体与信息素养策略及战略的概念框架；媒体与信息素养策略及战略模型；针对教师的媒体与信息素养课程；全球媒体与信息素养评估框架；有关媒体与信息素养方面的在线多媒体教学资源等。