美国“课外教育计划”的背景、实施及效果

一、“课外教育计划”产生的背景 自20世纪末期以来，美国的“课外教育计划”开展得如火如茶，联邦教育部、司法部以及各种青少年权益保护组织、公共机构、社区组织成为主要推动力量。据了解，美国联邦政府委托教育部平均每年用于开展“课外教育计划”的经费超过10亿美元，65％的选民认为“课外教育计划”对于青少年的成长不可或缺，每年大概有840万青少年参加了各种各样的课外教育项目，参加课外教育项目已经成为众多学龄青少年生活的一部分。