期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈生物实验教学中学生科学态度和创新能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
生物学是以实验为基础的自然科学为,实验不仅是锻炼学生实践能力的重要途径,更是激发学生探索兴趣,培养学生严谨科学态度、创新精神的切入点。在教学中,结合生物学科的特点,对学生进行严谨科学态度、探索创新能力的培养,有利于激发学生的创新意识、创造潜能,变被动学习为主动探索。
作者
房志坚
刘秀芬
机构地区
平原县第三中学
出处
《山东教育》
2014年第9期44-45,共2页
关键词
生物实验教学
能力的培养
科学态度
创新精神
中学生
学生实践能力
生物学科
自然科学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
钱润.
精心设计问题 激活数学课堂[J]
.小学教学研究(理论版),2015(1):62-63.
被引量:2
2
吴存发.
化学教学中创新能力的培养[J]
.商情(科学教育家),2008,0(2):144-144.
3
路振美.
初中化学探究性学习浅谈[J]
.中国科教创新导刊,2009(24):91-91.
4
霍蓬勃.
新课程理念下的初中物理教学[J]
.都市家教(上半月),2011(3):115-115.
5
朱伟强.
利用生物实验培养学生探究能力[J]
.师道(教研),2015,0(9):63-63.
6
徐红艳.
支持孩子探索的兴趣[J]
.山东教育,2002(9):36-36.
7
王小健.
把创新教育带进语文课堂[J]
.新课程(小学),2011,0(3):125-125.
8
王义琳.
激发探索兴趣 培养思维能力[J]
.安徽教育论坛,2003(4):55-55.
9
张惠明.
高中生物实验教学与自主学习能力和创新能力的培养[J]
.考试周刊,2013(25):151-151.
被引量:1
10
陈苏.
对物理实验教学的一些想法[J]
.课程教育研究,2013(32):182-182.
被引量:1
山东教育
2014年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部