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电子商务专业核心课程项目化教学改革初探
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1
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摘要
依据能力本位教学理论,课程教学要从职业能力角度开发,对电子商务专业核心课程进行项目化教学改革,是为了让学生对知识的学习、能力的训练与工作实操能力、工作环境无缝对接。以学生为中心,以项目操作贯穿课程教学始终的教学改革有利于迅速提高学生的职业能力素养。
作者
孙悦
机构地区
长春工程学院
出处
《电子商务》
2014年第10期72-73,共2页
E-Business Journal
关键词
电子商务
职业能力
运营管理
分类号
F713.36-4 [经济管理—产业经济]
G642 [文化科学—高等教育学]
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