期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何培养学生学习数学的兴趣

下载PDF

导出

摘要本文针对学生学习数学感到枯燥、乏味的现状，提出培养学生学习兴趣的几个策略．着重就数学的美、数学的应用、学生的心理、教学手段的多样性等方面进行阐述．

作者朱文宏

机构地区山东省临沂市第十八中学

出处《基础教育论坛》 2014年第10期11-12,共2页

关键词兴趣数学美成功教学艺术

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1周家忠.浅析不等式解实际问题的几种类型[J].数学教学通讯（中教版）,2000,23(3):46-48.
2李莉.如何让小学生在数学学习中掌握灵活的解题方法[J].读天下（综合）,2020,0(4):0112-0112.
3李亿宸.浅谈高中数学在生活中的应用[J].中国科技纵横,2017,0(23):239-240.
4田育杰.浅谈新课改下如何让高中数学教学生活化[J].新课程（中学）,2015,0(11):168-168. 被引量：1
5王建.浅谈建模思想在初中数学的应用[J].数学学习与研究,2018,0(6):91-91.
6李远江.谈转化思想在初中数学的应用[J].初中生辅导,2012(9):17-21.
7张春华.分析初中数学核心素养的形成[J].安徽教育科研,2018,0(7):56-57.
8赵宏.联系生活实际教好数学[J].吉林省教育学院学报（小学教研版）,2010(6):111-111.
9王庆玉.生活:小学数学教学的源泉[J].甘肃教育,2012(10):30-30. 被引量：2
10薛海兰.中职数学应用题教学策略[J].中学生数理化（教与学）,2017,0(12):60-60.

基础教育论坛

2014年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部