摘要
学理科的周金春阴差阳错当起了小学讲文教师;数学教师苏茂村“跨界”尝试科学课后一发而不可收拾;一个原木很不自信的乡镇教师韩高波,10年后成了老师们口中“有事找老韩”的可靠人;远近闻名、成就等身的名师“老毕”,被很多学校“挖角儿”,却立下决心不走了……他们都是山东省寿光世纪学校的老师。在这所学校建校的十年里,老师们见证了学校这颗小树苗蓬勃发展、枝繁叶茂的过程,也积累了太多他们自己成长过程中的感人故事。
出处
《未来教育家》
2014年第9期30-33,共4页
Future Educationalists Magazine