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整合高中物理和化学教材内容构建原子知识系统——对人教版高中物理和化学教材中原子知识的对比分析和系统整合 被引量:1

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摘要 在简介人教版高中物理和化学教材中原子知识内容的基础上,对人教版高中物理和化学教材中原子知识设计特点进行对比分析,进而对物理和化学教材中原子知识进行系统整合,以期对学界进行相关内容的教学有所启示。
作者 陈伟
机构地区 宁夏大学教务处
出处 《化学教与学》 2014年第9期60-62,共3页 Chemistry Teaching and Learning
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参考文献5

二级参考文献19

共引文献26

同被引文献20

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引证文献1

二级引证文献1

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