日期范围类问题探微

高中地理有关日期范围计算类的问题一直是教学难点。长期以来,教学一线地理教师总结出许多解决这个难点的方法。但是,这些方法中还有一些模棱两可、似是而非或者难以准确把握的方面。本文将就这一类问题与大家探讨。一、常规分析思路的梳理地球表面一般情况总有两个日期。常规的思路是,新的一天范围应该从零点所在地向东至日界线,其余范围则属于旧的一天。