期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
真情 真性 真理 真美——“悟”出文本的本色精彩
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文教学中,培养学生的语文能力、提高学生的语文素养是一项重要任务,而文本解读、挖掘文本是一条重要途径。语文教师应注重引导学生走进文本,在阅读中体验,"悟"出文本的本色精彩,在文本感受中发现美、欣赏美、挖掘美、感受美。
作者
宋文胜
机构地区
山东省威海市文登南海高级中学
出处
《现代中小学教育》
北大核心
2014年第9期21-23,共3页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
文本的本色精彩
真情
真性
真理
真美
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
沈洪文.
浅谈阅读教学中的情感体验[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2008(7):19-19.
被引量:1
2
吴培光.
考场作文如何拓宽思路(上)[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2012(2):48-52.
被引量:1
3
王绍雨.
优化教学模式,引发阅读兴趣——小学语文教学中学生阅读能力的培养分析[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2017,0(7):7-7.
被引量:1
引证文献
1
1
陈燕真,李碧慧.
借“题”发挥,助力语文素养提升---以统编版语文三年级上册课后思考题为例[J]
.西部素质教育,2022,8(19):120-122.
1
周惠.
在小学语文教学中全面提高学生的语文素养[J]
.新课程学习(下),2013(7):160-161.
2
王登贵.
如何提高初中生的作文水平[J]
.中学教学参考,2014(25):44-44.
3
王晓军.
提倡真情实感 摒弃胡编乱造——浅谈学生作文的求真性[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(32):22-22.
4
董云霞.
小学高段“纸上谈博”的策略探究[J]
.新课程学习(中),2014,0(9):69-70.
5
马文惠.
习作从真、悟、灵开始[J]
.作文成功之路,2015(1):7-7.
6
黄厚江.
高考作文命题要追求真性开放[J]
.中学语文教学,2002(6):54-55.
被引量:1
7
刘菊华.
品味词语,感悟语言美[J]
.才智,2010,0(35):129-129.
8
吴爱珍.
“真性”的生活是学生习作的“源泉”[J]
.学苑教育,2012(19):28-29.
9
方海荣.
呵护童真 释放真性[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2006(5):89-90.
10
吴红军.
浅谈数学课堂的“真性”体现[J]
.小学教学参考(综合版),2015,0(9):35-35.
现代中小学教育
2014年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部