期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
文化视角下化学科学素养的培养
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在人类文化背景下构建的高中化学课程,是培养学生化学科学素养的载体。文化视角下的高中化学教学应以文化为立足点,充分挖掘教材中隐含的文化要素。通过STSE教育、科学史教育、审美教育等多种途径,使学生在科学与人文交融的情境中认识科学与技术、社会、环境的复杂关系,全面提升学生的化学科学素养。
作者
童文昭
王后雄
机构地区
长汀县新桥中学
华中师范大学化学教育研究所
出处
《现代中小学教育》
北大核心
2014年第9期39-43,共5页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
文化视角
科学素养
化学
中学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
10
同被引文献
8
引证文献
3
二级引证文献
6
参考文献
3
1
李醒民.科学的文化意蕴[M].北京;高等教育出版社,2007:30.
2
王磊.普通高中课程标准实验教科书:化学1[M].济南:山东科学技术出版社,2007.
3
胡久华,王磊.
基于促进学生科学素养发展的高中化学新课程教材研究——北师大“新世纪”(鲁科版)高中化学必修模块教材分析[J]
.中学化学教学参考,2009(9):3-7.
被引量:11
二级参考文献
5
1
毕华林.
高中化学新课程内容选择与知识体系构建[J]
.化学教育,2006,27(1):21-23.
被引量:26
2
[美]Grant Wiggins & Jay McTighe.理解力培养与课程设计[M].么加利译.北京:中国轻工业出版社,2003:103.
3
美国科学技术促进协会.科学素养的设计[M].中国科学技术协会,译.北京:科学普及出版社,2005.
4
王磊,胡久华.高中化学必修课教与学[M].北京:北京大学出版社,2005.
5
钟启泉.
从后结构主义看后现代课程论[J]
.全球教育展望,2002,31(10):53-58.
被引量:32
共引文献
10
1
刘景玲.
在化学教学中提高学生的科学素养[J]
.中小学教学研究,2011,12(3):32-33.
2
王飞.
谈化学图像信息处理能力的培养策略[J]
.新课程(教育学术),2011(10):68-68.
3
周瑶,刘克文.
我国现行“鲁科版”高中化学教材研究现状分析[J]
.化学教育,2016,37(17):9-13.
被引量:6
4
胥晓宏.
文化视角下学生化学科学素养的培养[J]
.西部素质教育,2017,3(3):143-143.
5
廖思彬,杨梓生.
促进认识素养发展的高中化学核心概念教学研究[J]
.中小学教学研究,2017,0(11):30-32.
6
宋立栋,刘翠,王磊,史凡.
基于项目式教学的含硫物质转化复习教学设计与实施[J]
.化学教育(中英文),2019,40(19):37-40.
被引量:18
7
王磊.
科学建构学科核心素养的发展进阶——鲁科版高中化学必修新教材的编写思路[J]
.中学化学教学参考,2020,0(5):1-8.
被引量:14
8
许维群,邓玉华.
基于活动元的项目式教学课例——从铁矿石到用途广泛的绿矾[J]
.教育,2019,0(48):72-75.
9
徐敏,董泽方,景志英,冯春华,韩方,范晓媛,张素格,王瑞华,武雯佳,王磊.
鲁科版高中化学必修新教材元素化合物知识的教学实施策略--基于高端备课的实践研究[J]
.中学化学教学参考,2020(11):31-36.
被引量:2
10
李晓倩,刘翠,王磊,黄燕宁,史凡.
氧化还原反应复习的项目式教学设计与实施——探秘“84”消毒液[J]
.化学教育(中英文),2020,41(17):43-48.
被引量:20
同被引文献
8
1
胡金陵.
基于学生科学素养形成的化学教学模式探讨[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(12):270-270.
被引量:1
2
杨庆怡.
将科研要素溶入本科教学当中[J]
.广西大学学报(自然科学版),2006,31(B06):99-101.
被引量:2
3
吴佩芳.
倡导教研科研一体化,促进教师专业发展[J]
.上海教育科研,2008(1):76-77.
被引量:3
4
沈民冈.
关键教育事件的选择及研究的实施[J]
.现代教学,2008(4):9-9.
被引量:2
5
胡久华,王磊.
基于促进学生科学素养发展的高中化学新课程教材研究——北师大“新世纪”(鲁科版)高中化学必修模块教材分析[J]
.中学化学教学参考,2009(9):3-7.
被引量:11
6
佘平平.
“钢铁电化学腐蚀原理的再认识”项目式教学[J]
.化学教育(中英文),2019,40(7):23-27.
被引量:19
7
佘平平,安德成,魏锐.
体会配合物使用价值的微项目教学课例——补铁药片中铁元素化合价的检验[J]
.化学教育(中英文),2020,41(1):15-18.
被引量:15
8
佘晓敏,江合佩.
高中化学项目式学习——丙烯腈下游产品合成及工业生产条件选择[J]
.教育与装备研究,2020,36(3):69-74.
被引量:1
引证文献
3
1
韩建侠.
化学教学中培养中学生科学素质的策略探讨[J]
.教师,2015,0(10):52-52.
2
胥晓宏.
文化视角下学生化学科学素养的培养[J]
.西部素质教育,2017,3(3):143-143.
3
王换荣,沈旭东.
简论人教版高中化学教材“研究与实践”栏目的科研要素[J]
.中小学教材教学,2021(2):21-24.
被引量:6
二级引证文献
6
1
王换荣,林肃浩.
“从青蒿素的提取历程中探寻实验方法”项目教学[J]
.化学教学,2022(2):59-63.
被引量:1
2
王换荣,蒋晓乾,沈旭东.
简论高中化学真实情境教学的设计范式[J]
.中小学教师培训,2022(11):65-68.
被引量:5
3
吴小辉.
浅析“研究与实践”栏目的研究现状与实施建议[J]
.化学教与学,2023(1):78-81.
4
牟丹.
人教版高中化学教材中“研究与实践”栏目教学策略的探究[J]
.求知导刊,2023(21):38-40.
5
王换荣,陈进前.
义务教育和普高阶段科学跨学科核心概念的教学比较[J]
.现代中小学教育,2024,40(9):49-52.
6
雷凯.
“研究与实践”栏目的应用探索——以“暖贴的设计与制作”为例[J]
.中学化学教学参考,2024(30):21-24.
1
方霞.
基于大学文化视角的高校思想政治教育研究[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2016,13(8):160-161.
被引量:2
2
王天坤.
花果山风波[J]
.新作文(小学中高年级版),2006(9):8-8.
3
陈剑.
文化视角下的小学英语阅读教学[J]
.教育研究与评论,2016(1):49-55.
被引量:1
4
周巧凤,徐学福.
中学生记单词难的原因及对策——基于文化视角的分析[J]
.柳州师专学报,2008,23(6):118-120.
被引量:2
5
陆平.
文化熏陶的抓手在哪里?[J]
.中学语文教学,2007(8):27-27.
6
程鹏.
文化视角下体育院校思想政治教育新途径探究[J]
.云南社会主义学院学报,2014,16(1):103-104.
被引量:1
7
胡康康.
文化育人,基于大学文化视角的思想政治教育研究[J]
.青年与社会,2014,0(11):211-211.
8
路青,冯华.
从校园文化视角谈高校思想政治工作的创新[J]
.北方文学(下),2014,0(8):187-187.
被引量:1
9
汤启萍.
从文化视角论我国研究生创新能力提升[J]
.学位与研究生教育,2013(2):12-15.
被引量:7
10
秦崇胜,王慧丽.
校园文化视角下的90后大学生思想政治教育[J]
.青年与社会(下),2015,0(6):175-175.
现代中小学教育
2014年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部