医学影像学教学问题及改革对策

医学影像学教学涉及超声学、微创介入术(DSA)、核磁共振成像(MRI)、CT和X线片等多种学科,影像学检查在疾病治疗和诊断中的运用,也是医学类院校的基础性教学课程,在医学专业学生教学和实践能力培养过程中具有十分重要的作用。通过何种措施保证医学影像学专业学生能够在有限的学习时间内,掌握复杂深入的医学影像学知识,为临床实践打下良好基础,逐步成为了医学类院校教学改革关注的焦点。本文就医学影像学教学的基本特征及其存在的问题进行分析,在此基础上针对性地分析医学影像学教学改革的基本措施。