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冀教版八年级生物学(上册)《根对水分的吸收》说课稿

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摘要说课是一种很好的教学沟通活动,可通过说课,进行交流,提高教学效果。

作者李晖

机构地区石家庄市第

出处《教育实践与研究（中学版）（B）》 2014年第8期29-31,共3页 Educational Practice and Research

关键词初中生物说课稿课堂交流有效性

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

引文网络
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教育实践与研究（中学版）（B）

2014年第8期

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