基于行动导向教学模式的高职“纺织材料与检测”课程改革被引量：1

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摘要介绍"纺织材料与检测"课程在"行动导向"教学模式下优化课程教学体系、重构学习情境、重组教学项目,探讨从课程的设计到教学的实施的完整过程,分析课程能力在后续课程和日常生活中的应用,并对课程实施进行思考。

作者谭燕玲周献珠

机构地区新疆轻工职业技术学院纺织技术分院

出处《纺织服装教育》 2014年第4期320-323,326,共5页 Textile and Apparel Education

基金新疆维吾尔自治区高校科研计划青年教师培育项目(XJEDU2013S54)

关键词行动导向教学模式纺织材料与检测课程改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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