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美国卓越的大学教师如何教学——《如何成为卓越的大学教师》读后感

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摘要 卓越的大学教师应能够对学生产生持久的积极的影响。他们尊重并充分了解学生,精心备课并掌握驾驭课堂的技巧,能够较好地评价学生和自己。这些优秀的教师身上具有一些共同的品质:立足学生、热心教学、擅长反思。现今,我国高校十分重视教师的教学发展,期望更多的人能从这些卓越的大学教师身上学到有益的东西。
作者 陈春梅
出处 《纺织服装教育》 2014年第4期368-372,共5页 Textile and Apparel Education
  • 相关文献

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共引文献280

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