用精讲打造“轻负高效”的数学课堂

课堂教学的时间是有限的,而知识却是无限的。想在有限的时间内,让学生获得尽量多的知识,这就要求教师能紧紧抓住知识的重难点,运用简明扼要的语言讲清、讲透,从而实现——精讲,从真正意义上打造＂轻负高效＂的数学课堂。那么怎样才能做到＂精讲＂呢？笔者就多年的教学实践,来谈谈自己的一些做法。