以职业需求为导向的高校钢琴教学改革刍议

当今一些高校的钢琴教学,盲目沿袭或攀比专业音乐学院的教学模式与教学内容,忽略了现实社会就业压力大、生源基础差、地区文化不发达等特点,同时也忽略了综合性大学音乐专业的培养目标。本文从三个方面探讨了高校在培养目标、教学内容、教学形式方面必须做出不同程度的调整和改革,做到既能使教学切合实际,按需所教,又能让学生把理论与实际结合起来,更好地适应就业的需求。