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浅谈大学英语的背景教学 被引量:1

On Background Teaching of College English
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摘要 结合《大学体验英语》综合教程系列教材,从背景教学的分类入手,采取不同的教学手段,把英美语言、文化和社会环境紧密地结合在一起,而且与各个教学环节融会贯通,可以使学生熟悉英美文化环境,培育学生研究英语语言的意识,为更深入地学习英语奠定基础。 Combining with the series of " College Experiencing English" integrated coursebooks, starting from classification of background teaching, this paper elaborates how to adopt different teaching methods to combine the language, culture and social environment closely together, and make all the teaching links digest, so as to make students be familiar with British and American cultural environments and cultivate the students" sense of studying English lan- guage, to lay the foundation for in-depth English Learning.
作者 梁涛
出处 《吉林工程技术师范学院学报》 2014年第4期44-45,共2页 Journal of Jilin Engineering Normal University
关键词 大学体验英语 背景教学 分类 英美文化环境 College Experiencing English background teaching classification British and A-merican euhural environments
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1马茹.英语背景知识的教学[A].外语教学与研究论文集[C].大连:大连出版社,1998.
  • 2胡文仲.跨文化交际学概论[M].北京:外语教学与研究出版社,2002.16.
  • 3邓炎昌,刘润清.语言与文化[M].北京:外语教学与研究出版社,1989.
  • 4李顺春.外语教学中的文化导入[J].内江师范学院学报,2002,17(1):80-85. 被引量:17

共引文献414

同被引文献3

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